隨著教育信息化的普及和廣泛應(yīng)用，教育逐步走向移動(dòng)化、即時(shí)化。豆神教育創(chuàng)始人竇昕聚焦“互聯(lián)網(wǎng)+教育”領(lǐng)域，運(yùn)用科技和互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新多元化的教育模式，為行業(yè)提供了可供參考的新思路。

　　竇昕老師出生在教育世家，畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系，文學(xué)功底扎實(shí)。在數(shù)十年的教育經(jīng)驗(yàn)中，自己一直有一套“秘籍”，創(chuàng)立了大語文體系，并憑借著這套秘籍幫助了很多孩子打好文學(xué)基礎(chǔ)。知識(shí)淵博，講課繪聲繪色的竇昕老師還被聘為中央新影中學(xué)生頻道特聘語文專家、全國中小學(xué)語文導(dǎo)師，以及中國民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)教育專業(yè)委員會(huì)第四屆副理事長。

　　想要讓孩子掌握文學(xué)文史知識(shí)，內(nèi)容是基礎(chǔ)。竇昕以孩子學(xué)習(xí)興趣和探索欲為出發(fā)點(diǎn)，集結(jié)全國首屈一指的大語文名師團(tuán)隊(duì)，憑借深耕十多年的一線授課經(jīng)驗(yàn)，將文學(xué)、文史、文化融入到課程體系當(dāng)中，推出了眾多精品讀物開發(fā)和培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，其中《樂死人的文學(xué)史》《竇神來了》《小學(xué)生古詩詞精講》等系列圖書等讀物成為無數(shù)家庭的書架必備。

　　與此同時(shí)，竇昕立足互聯(lián)網(wǎng)+教育新模式，帶領(lǐng)名師團(tuán)隊(duì)和技術(shù)力量打造智能伴學(xué)系統(tǒng)——豆伴匠。豆伴匠做到了人文史作全覆蓋，極大激發(fā)了孩子的“勝負(fù)欲”，讓孩子像玩游戲一樣一關(guān)接一關(guān)去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在寓教于樂上，豆神教育打造了多場(chǎng)游研學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)不僅是一次文化旅行，還讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力，收獲了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為孩子們提供探索世界獲取知識(shí)的新窗口，讓他們?cè)诼猛局惺斋@和成長。

　　互聯(lián)網(wǎng)教育具有互動(dòng)性強(qiáng)、靈活性高等特點(diǎn)，在竇昕的帶領(lǐng)下，豆神教育把核心戰(zhàn)略放在發(fā)展在線教育，通過差異化和個(gè)性化的教學(xué)模式提高文學(xué)文史學(xué)習(xí)效率，推動(dòng)家庭教育高質(zhì)量發(fā)展。

來源/聊城新聞網(wǎng)